Рассмотрено на заседании                                                              Утверждаю
педагогического совета                    директор МБОУ СОШ с. Дмитряшевка
протокол №  5                                                            ____________ С.А.Дедов
«13» мая 2016г.                         приказ по школе №_102 от  « 13»  мая 2016 г

Принято на заседании 
Управляющего совета
Протокол № 3 от 12.05.2016 г.

Принято с учетом мнения 
Совета родителей
Протокол № 4 от 10.05.2016 г. 

Положение 
   о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной  аттестации обучающихся 
МБОУ СОШ с. Дмитряшевка
1.	Общие положения

1.1.	Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», СанПиН 2.4.2.2821010, Уставом МБОУ СОШ
 с. Дмитряшевка и локальными актами.
1.2. Настоящее Положение о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости (далее - Положение) является локальным нормативным актом образовательной организации (далее - Организации), регулирующим периодичность, порядок,  систему оценок и формы проведения промежуточной аттестации учащихся и текущего контроля их успеваемости. 
1.3. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией учащихся. 
1.4. Текущий контроль успеваемости учащихся – это систематическая проверка учебных достижений учащихся, проводимая педагогом в ходе осуществления образовательной деятельности в соответствии с образовательной программой. 
Проведение текущего контроля успеваемости направлено на обеспечение выстраивания образовательного процесса максимально эффективным образом для достижения  результатов освоения основных общеобразовательных программ, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – ФГОС).
1.5. Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных  образовательной программой. 
Промежуточная аттестация проводится  со второго класса.
Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине, модулю по итогам учебного года. 
Сроки проведения промежуточной аттестации определяются образовательной программой. 

2.	Содержание и порядок проведения текущего контроля успеваемости учащихся

2.1.	Текущий контроль успеваемости учащихся проводится в течение учебного периода в целях:
- контроля уровня достижения учащимися результатов, предусмотренных образовательной программой;
-  оценки соответствия результатов освоения образовательных программ  требованиям ФГОС;
- проведения учащимся самооценки, оценки его работы педагогическим работником с целью возможного совершенствования  образовательного процесса.
2.2.	Текущий контроль осуществляется педагогическим работником, реализующим соответствующую часть образовательной программы.
2.3.	Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий при проведении текущего контроля успеваемости учащихся определяются педагогическим работником с учетом образовательной программы.
2.4.	Фиксация результатов текущего контроля осуществляется  по пятибалльной системе. 
•	Текущий контроль успеваемости учащихся первого класса в течение учебного года осуществляется без фиксации достижений учащихся  в виде отметок по пятибалльной системе, допустимо использовать только положительную и не различаемую по уровням фиксацию.
•	Выставление отметок по результатам освоения учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», не предусматривается. Оценивание уровня освоения этого курса осуществляется в форме собеседования. В личном деле обучающегося, прослушавшего учебный курс «ОРКСЭ»  ставится  «Зачет». 
•	По результатам освоения курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России»  предусматривается отметка.
•	По учебному курсу «Профориентация» в 9 классах ставится  «Зачет» 
•	Результаты сдачи итогового сочинения в 11 классе фиксируются в форме «Зачет»,  «Незачет».
•	Результаты оценки межпредметных результатов обучающихся по итогам комплексных контрольных работ выставляются в виде оценки уровня «Высокий», «Средний», «Низкий».

2.5.	Последствия получения неудовлетворительного результата текущего контроля успеваемости определяются педагогическим работником в соответствии с образовательной программой, и могут включать в себя проведение дополнительной работы с учащимся, индивидуализацию содержания образовательной деятельности учащегося, иную корректировку образовательной деятельности в отношении учащегося.  
2.6.	 Результаты текущего контроля фиксируются в документах (классных журналах и иных установленных документах).
2.7.	Успеваемость учащихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану, подлежит текущему контролю с учетом особенностей освоения образовательной программы, предусмотренных индивидуальным учебным планом. 
2.8.	Отметка за ответ (ответы) учащегося на уроке выставляется в ходе или по окончании его.
2.9.	Отметка за письменную контрольную работу, диктант, изложение, тестирование и т.п. выставляется к следующему уроку за исключением:
•	отметок за творческие работы по русскому языку и литературе в 5-9-х классах, которые выставляются не позднее чем через неделю после их проведения;
•	отметок за сочинение в 10-11-х классах  по русскому языку и литературе, которые выставляются не позднее чем через две недели;
•	отметок за комплексные работы, которые выставляются не позднее, чем через неделю;
•	  отметок за проектную деятельность, выставляемых на основании  Положения о проектной деятельности. 
2.10.	Отметки, полученные учащимися за выполнение работ контролирующего характера, являются окончательными и не подлежат изменению.
2.11.	По итогам текущего контроля, проведенного в форме письменных контрольных работ,  диктанта, изложения, тестирования, т.п. проводится работа над ошибками. Содержание работы над ошибками определяется учителем по результатам поэлементного анализа. Работа над ошибками проводится на следующем уроке. 
2.12.	Выставление неудовлетворительных отметок в ходе текущего контроля успеваемости не допускается в адаптационный период:
•	         в начале учебного года в течение первых 2-х недель;
•	на первом уроке после каникул;
•	на первом уроке после длительного отсутствия учащегося по уважительной причине. 
2.13.	Оценке по итогам учебного периода (четверти, полугодия) подлежит уровень освоения учащимися основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным компонентом государственных  образовательных стандартов общего образования, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, основного общего образования  по всем предметам учебного плана.
2.14.	Зачёт результатов освоения основной общеобразовательной программы по учебным предметам, курсам (модулям) учащимися, временно получающими образование в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях, по итогам учебного периода осуществляется в соответствии с  Порядком зачёта результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)  дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих  образовательную деятельность. 
2.15.	Оценка по итогам учебного периода учащихся, пропустивших более 30% учебного времени, проводится в конце этого периода с целью установления фактического уровня знаний по учебным предметам, курсам (модулям). 
2.16.	Письменное уведомление, содержащее указание на учебные предметы, курсы (модули), по которым должен быть установлен фактический уровень знаний по итогам учебного периода, направляется  родителям (законным представителям) учащегося, пропустившего более 30% учебного времени  учебного времени, не позднее чем за неделю до окончания учебного периода. В уведомлении отражаются также даты и формы установления фактического уровня знаний по предметам, курсам (модулям). Копия уведомления с подписью родителей (законных представителей) хранится в учреждении. Ответственность за своевременную явку учащегося, пропустившего более 30% учебного времени, в учреждение для установления фактического уровня знаний по итогам определённого учебного периода несут родители (законные представители) (приложение №1). 
2.17.	В случае пропуска обучающимся более 50% учебных занятий за учебный период и (или) невозможности установления фактического уровня его знаний за этот период, такой учащийся считается неаттестованным.
2.18.	Отметки по каждому учебному предмету, курсу (модулю) учебного плана по итогам учебного периода выставляются за 3  дня до его окончания.
2.19.	Отметка по каждому учебному предмету, курсу (модулю) учебного плана по итогам учебного периода (четверти, полугодия) определяется как среднее арифметическое результатов контрольных, практических,  лабораторных работ с учётом текущей успеваемости. Решение педагога должно быть мотивированным и  обоснованным. Подход к оцениванию должен быть единым ко всем учащимся.
2.20.	Отметка считается обоснованной при наличии у учащегося в классном журнале не менее трёх текущих отметок по предмету, курсу (модулю) за учебный период (четверть, полугодие). В случае отсутствия у учащегося необходимого количества отметок и в целях установления фактического уровня освоения им содержания компонентов какой-либо части (темы) учебного предмета, курса (модуля) учебного плана педагогом проводятся дополнительные мероприятия контролирующего характера. 
2.21.	В случае несогласия учащегося, его родителей (законных представителей) с выставленной за учебный период отметкой по предмету, курсу (модулю) учащийся, его родители (законные представители) имеют право обжаловать выставленную отметку в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, деятельность которой регламентируется Положением о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. 
2.22.	По итогам учебного периода педагог разрабатывает план ликвидации пробелов в знаниях учащихся, получивших неудовлетворительную отметку по учебному предмету, курсу (модулю) (приложение № 3).
2.23.	Письменное уведомление о неудовлетворительных отметках и планы ликвидации  пробелов в знаниях учащихся направляются родителям (законным  представителям) учащегося. Копия уведомления с подписью родителей (законных  представителей) хранится в личном деле учащегося, (приложение №4).
2.24.	Педагогические работники доводят до сведения родителей (законных представителей)  сведения о результатах текущего контроля успеваемости учащихся как посредством заполнения предусмотренных документов, в том числе в электронной форме (дневник учащегося, электронный дневник), так и по запросу родителей (законных представителей) учащихся. Педагогические работники в рамках работы с родителями (законными представителями) учащихся обязаны прокомментировать результаты текущего контроля успеваемости учащихся в устной форме. Родители (законные представители) имеют право на получение информации об итогах текущего контроля успеваемости учащегося в письменной форме в виде выписки из соответствующих документов, для чего должны обратиться к классному руководителю.

 
3.	Содержание, и порядок проведения промежуточной аттестации

3.1. Целями проведения промежуточной аттестации являются:
- объективное установление фактического уровня освоения образовательной программы и достижения результатов освоения образовательной программы; 
- соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС;
- оценка достижений конкретного учащегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности учащегося в осуществлении образовательной деятельности,
- оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых результатов освоения образовательной программы
3.2. Промежуточная аттестация в МБОУ СОШ с. Дмитряшевка проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения учащимися образовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых учащимся результатов и не может быть поставлена в зависимость от формы получения образования, формы обучения, факта пользования платными дополнительными образовательными услугами и иных подобных обстоятельств. 
3.3. Промежуточная  аттестация проводится по всем предметам учебного плана. Формой промежуточной аттестации является выведение годовой отметки  как  среднего арифметического  четвертных (полугодовых) отметок по каждому предмету.  
Если по решению педагогического совета (март) по предмету проводится административная контрольная работа в четвертой четверти (втором полугодии), то при выведении годовой отметки  результат контрольной работы учитывается наравне с четвертной (полугодовой) отметкой. Административная   контрольная работа   проводится    по  графику,  утвержденном  на  педагогическом  совете  (март).  
Текст  административной  контрольной  работы  разрабатывается  учителем  по всему   программному материалу, изученному к дате проведения контрольной работы, согласуется с заместителем директора. 3.4. Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе. 
3.5. При пропуске учащимся по уважительной причине более половины учебного времени, отводимого на изучение учебного предмета, курса, дисциплины, модуля учащийся имеет право на перенос срока проведения промежуточной аттестации. Новый срок проведения промежуточной аттестации определяется с учетом учебного плана, индивидуального учебного плана на основании заявления учащегося (его родителей, законных представителей). 
3.6. Педагогические работники доводят до сведения родителей (законных представителей)  сведения о результатах промежуточной аттестации учащихся как посредством заполнения предусмотренных документов, в том числе в электронной форме (дневник учащегося, электронный дневник), так и по запросу родителей (законных представителей) учащихся. Педагогические работники в рамках работы с родителями (законными представителями) учащихся обязаны прокомментировать результаты промежуточной аттестации учащихся в устной форме. Родители (законные представители) имеют право на получение информации об итогах промежуточной аттестации учащегося в письменной форме в виде выписки из соответствующих документов, для чего должны обратиться к классному руководителю или секретарю лицея.
 3.7 Индивидуально приказом директора устанавливаются сроки и порядок проведения промежуточной аттестации для следующих категорий учащихся по заявлению учащихся (их законных представителей):
•	выезжающих на учебно-тренировочные сборы, на олимпиады школьников, на российские или международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы и иные подобные мероприятия;
•	отъезжающих на постоянное место жительства за рубеж;
•	 для иных учащихся по решению педагогического совета. 
3.8. Для учащихся, обучающихся по индивидуальному учебному плану, сроки и порядок проведения промежуточной аттестации определяются индивидуальным учебным планом.
3.9 Итоги промежуточной аттестации обсуждаются на заседаниях  педагогического совета.
 
4. Порядок перевода учащихся в следующий класс

 4.1. Учащиеся, освоившие в полном объёме соответствующую часть образовательной программы, переводятся в следующий класс.
4.2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. 
4.3. Учащиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
4.4. МБОУ СОШ с. Дмитряшевка создает  условия учащемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации.
4.5. Учащиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни учащегося, нахождение его в отпуске по беременности и родам.
4.6. Для проведения промежуточной аттестации при ликвидации академической задолженности во второй раз создается комиссия. 
4.7. Не допускается взимание платы с учащихся за прохождение промежуточной аттестации.
4.8. Учащиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс  условно. 
4.9. Учащиеся в МБОУ СОШ с. Дмитряшевка по образовательным программам начального общего, основного общего образования, среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану. Администрация информирует родителей учащегося о необходимости принятия решения об организации дальнейшего обучения учащегося в письменной форме.

5.	Особенности проведения промежуточной аттестации экстернов

5.1. Промежуточная аттестация экстернов проводится в соответствии с настоящим положением в сроки и в формах, предусмотренных образовательной программой, в порядке, установленном настоящим положением.  
5.2. По заявлению экстерна МБОУ СОШ с. Дмитряшевка  вправе установить индивидуальный срок проведения промежуточной аттестации. 
5.3. Гражданин, желающий пройти промежуточную аттестацию, (его законные представители) имеет право на получение информации о сроках, формах и порядке проведения промежуточной аттестации, а также о порядке зачисления экстерном в МБОУ СОШ Дмитряшевка. 
5.4. Гражданин, желающий пройти промежуточную аттестацию (его законные представители) должен подать заявление о зачислении его экстерном в лицей не позднее, чем за  месяц до начала проведения соответствующей промежуточной аттестации. В ином случае гражданин к проведению промежуточной аттестации в указанный срок не допускается, за исключением случая, предусмотренного пунктом 5.2 настоящего положения. 

                                                                                          Приложение №1
                                         УВЕДОМЛЕНИЕ
Администрация  МБОУ СОШ с.Дмитряшевка  уведомляет Вас, что Ваш сын ( дочь)
_____________________________________________________________
ученик(ца) _____ класса, пропустил (ла) более 30% учебного времени в 
_____________________________________________________________
Ваш(а) сын( дочь) приглашается в МБОУ СОШ с. Дмитряшевка с целью установления фактического уровня его (её) знаний по учебным предметам, курсам ( модулям) по итогам указанного  учебного периода в соответствии с данным планом-графиком:
Учебный предмет, курс (модуль)	Дата	Форма установления фактического уровня знаний	Примечание	

				

				

				
Ответственность за своевременную явку учащегося(ейся), пропустившего более 30% учебного времени для установления фактического уровня знаний по итогам данного периода возлагается на родителей ( законных представителей).

Директор МБОУ СОШ с. Дмитряшевка_________________С.А. Дедов

Классный руководитель ___________________________________________ 
                                             ( подпись)                                   (ФИО)

Ознакомлены: _____________________________________________________
         (подпись)   (ФИО  родителей, законных представителей)

                                                                                    

Приложение №2
Ведомость  предварительных  отметок  по всем учебным предметам, курсам (модулям) учебного плана за  ______________________________________,

ученика(цы)_______ класса, _______________________________________

1.		Учебный  предмет, курс (модуль)	Предварительная отметка	
2.				
3.				
4.				
5.				
6.				
7.				
8.				
9.				
10.				
11.				
12.				
13.				
14.				
15.				

Классный  руководитель __________________________________________
                                               ( подпись)                              ( ФИО)

Дата:

Ознакомлены: _____________________________________________
                                            (подпись)                                 (ФИО)

                                                                                   
Приложение №3

                         План ликвидации пробелов  в знаниях
обучающегося(ейся)_____класса __________________________________,
получившего(ей)  неудовлетворительную  отметку по __________________
по итогам 20_____/ 20______учебного  года

Учитель _______________________________________________________

№	Название темы	Используемый материал, источники	Сроки проведения	Формы контроля по каждой теме	Дата проведения	Анализ проведённой работы (результативность)	

							

							

							

							

							

Подпись учителя___________________________________

Дата___________________________________________

                                                                                         

Приложение №4

                                         УВЕДОМЛЕНИЕ
Администрация  МБОУ СОШ с. Дмитряшевка уведомляет Вас, что Ваш сын ( дочь)
_____________________________________________________________

ученик(ца) _____ класса, имеет неудовлетворительную  отметку по итогам  
_____________________________________________________________
                                            ( указывается учебный период)
по _____________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

                             (указывается учебный предмет  или предметы)

Директор МБОУ СОШ с. Дмитряшевка_________________С.А. Дедов

Классныйруководитель ____________________________________________ 
                                             ( подпись)                                   (ФИО)

Учитель_________________________________________________________
                                            (подпись)                                     (ФИО)

Ознакомлены: ___________________________________________________
                        (подпись)   ( ФИО  родителей, законных представителей)

                                                             Справка
Дана

___________________________________________________________,

                                         (фамилия, имя, отчество полностью)

обучающемуся_______________________________________________

                                                 (класс)

освоившему (ей)  часть образовательной  программы  основного общего/среднего общего образования, и/или отчисленного из МБОУ СОШ с Дмитряшевка
                                ( нужное подчеркнуть)

в том, что он(она) действительно  в период с ____________ по________________
обучался (лась) в МБОУ СОШ с. Дмитряшевка и показал(а)  следующие результаты по предметам:

Перечень предметов в соответствии с учебным  планом	Учебные периоды  и (или) текущие  отметки учебного периода
	
	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4
четверть	
год	

						

						

        
 Директор МБОУ СОШ с. Дмитряшевка __________________С.А. Дедов